ÊTRE RÉFÉRENT QUALIOPI AU SEIN D’UN PRESTATAIRE DE FORMATION

Référence
REFQUALIOPI14H

Durée
14 h

Prix
à partir de
900 € HT/apprenant

Objectifs de la formation

Devenir référent QUALIOPI au sein de d'un prestataire de formation

A qui s'adresse la formation ?

Public concerné

Personnel de prestataires de formation (dirigeant, formateur, personnel administratif...) désireux de déployer la certification QUALIOPI au sein de sa structure.

Prérequis

  • Aucun

Modalités de la formation

Présentiel

Les informations de cet encadré sont susceptibles de varier en fonction de la modalité choisie

Méthodes et moyens mobilisés

Méthodes mobilisées:Etudes de cas - Exposés didactiques - Exercices pratiques (environs 6 heures)

Moyens pédagogiques et techniques:
Un livret sera remis à chaque apprenant avec une boite à outil
Alternance entre études de cas, quiz, exposé et exercices applicatifs

Modalités et délai d'accès à la formation

Sur inscription, réalisation dans un délais de 3 mois a compter de la contractualisation de la formation

Modalités de la formation

Blended

Les informations de cet encadré sont susceptibles de varier en fonction de la modalité choisie

Méthodes et moyens mobilisés

Méthodes mobilisées : Etudes de cas, exposés didactiques, exercices pratiques (6 heures environ)
Moyens pédagogiques et techniques :
Un livret sera remis à chaque apprenant avec une boite à outil
Alternance entre études de cas, quiz, exposé et exercices applicatifs

Modalités et délai d'accès à la formation

Sur inscription, réalisation dans un délai de 3 mois à compter de la contractualisation de la formation.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

La formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
Une étude des conditions d’accès et des moyens de compensation sera réalisé en amont de l’inscription afin d’identifier plus précisément les conditions de réalisation et de faisabilité de la formation.

Pour en savoir plus sur nos engagements consultez la page consacrée à l'accessibilité aux personnes en situation de handicap.

Compétences développées

  • Participer au déploiement des exigences du référentiel QUALIOPI au sein de sa structure
  • Préparer l’audit de certification QUALIOPI
  • Mettre en place une démarche qualité adaptée à sa structure

Programme

Présentiel

Les informations de cet encadré sont susceptibles de varier en fonction de la modalité choisie

CONTENU DE LA FORMATION

Evaluation diagnostique

La certification QUALIOPI – Fonctionnement

La préparation de la certification

Les exigences du référentiel

  • Critère 1 – Conditions d’information
    du public sur les prestations
    proposées, les délais pour y accéder
    et les résultats obtenus
  • Critère 2 – Identification précise des
    objectifs des prestations et
    adaptation de la prestation aux
    publics lors de la conception
  • Critère 3 – Adaptation aux publics
    bénéficiaires des prestations et des
    modalités d’accueil,
    d’accompagnement, de suivi et
    d’évaluation mises en œuvre

Exercice pratique au sein de son organisme

  • Critère 4 – Adéquation des moyens
    pédagogiques, techniques et
    d’encadrement aux prestations mises
    en œuvre
  • Critère 5 – Qualification et
    développement des connaissances et
    compétences des personnels chargés
    de mettre en œuvre les prestations
  • Critère 6 – Inscription et investissement
    du prestataire dans son environnement
    professionnel
  • Critère 7 – Recueil et prise en compte
    des appréciations et des réclamations
    formulées par les parties prenantes
    aux prestations délivrées

Exercice pratique au sein de son organisme

Evaluation des acquis

Programme

Blended

Les informations de cet encadré sont susceptibles de varier en fonction de la modalité choisie

CONTENU DE LA FORMATION

Evaluation diagnostique

La certification QUALIOPI – Fonctionnement

La préparation de la certification

Les exigences du référentiel

  • Critère 1 – Conditions d’information
    du public sur les prestations
    proposées, les délais pour y accéder
    et les résultats obtenus
  • Critère 2 – Identification précise des
    objectifs des prestations et
    adaptation de la prestation aux
    publics lors de la conception
  • Critère 3 – Adaptation aux publics
    bénéficiaires des prestations et des
    modalités d’accueil,
    d’accompagnement, de suivi et
    d’évaluation mises en œuvre

Exercice pratique au sein de son organisme

  • Critère 4 – Adéquation des moyens
    pédagogiques, techniques et
    d’encadrement aux prestations mises
    en œuvre
  • Critère 5 – Qualification et
    développement des connaissances et
    compétences des personnels chargés
    de mettre en œuvre les prestations
  • Critère 6 – Inscription et investissement
    du prestataire dans son environnement
    professionnel
  • Critère 7 – Recueil et prise en compte
    des appréciations et des réclamations
    formulées par les parties prenantes
    aux prestations délivrées

Exercice pratique au sein de son organisme

Evaluation des acquis

Contrôle des connaissances

  • Evaluation des acquis à travers la réalisation de différents travaux au cours de la formation
  • Quiz de fin de formation (75%)

Les avis sur la formation

Intervenant

100%

Pédagogie

100%

Contenu

100%

Objectifs

100%

Pour en savoir plus sur la façon dont nos prestations sont évaluées consultez la page consacrée à nos indicateurs de qualité.

Les résultats obtenus

Taux de participation

100%

Taux de réussite

100%

Sessions programmées

    Aucune session programmée
'
Argalis
La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d’action suivante : ACTIONS DE FORMATION

Copyright © Argalis 2022